学生因课间打闹而受伤，谁的责任？责任又改如何划分？

学生课间打闹受伤的，一般由致使该学生受伤的侵权行为人承担责任。即，如果某个学生的行为直接导致了另一个学生的受伤，那么该学生（或其监护人）应承担相应的责任。

根据《民法典》的相关规定，学校对学生负有教育、管理的职责。如果学校在学生课间打闹时未尽到合理的注意、管理和保护义务，导致学生受伤的，学校应承担相应的责任。这种责任通常被称为“补充责任”或“过错责任”。

例如，如果学校没有制定明确的课间活动规则，或者虽然有规则但未能有效执行，导致学生在课间打闹时受伤，学校就可能被认定为未尽到管理职责。

对于无民事行为能力人（如幼儿园儿童、小学低年级学生等），在学校或其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，如果学校不能证明其尽到了教育、管理职责，则应承担侵权责任。

对于限制民事行为能力人（如小学高年级学生、中学生等），在学校或其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，且学校未尽到教育、管理职责的，学校也应承担侵权责任。

在划分责任时，应综合考虑以下几个因素：

受伤学生的年龄和认知能力：年龄较小、认知能力较弱的学生，学校应承担更多的管理和保护责任。

学校的教育和管理措施：学校是否制定了明确的管理规定，是否采取了有效的管理和保护措施，是否对学生的安全教育进行了足够的强调等。

具体事件的经过和结果：包括打闹的起因、过程、受伤情况等，以及学校是否及时采取了救助措施等。

学生因课间打闹而受伤的责任划分是一个复杂的问题，需要根据具体情况进行综合考量。在一般情况下，直接责任应由侵权行为人承担；而学校是否承担责任，则取决于其是否尽到了教育、管理的职责。